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Un article qui revient sur les critiques et les limites de la théorie francfortoise des médias, développée par Adorno et Horkheimer. L'auteur propose une relecture de cette théorie à travers ses concepts clés et son rapport à la culture de masse.
- La théorie critique de l'école de Francfort et le mouvement ...
Dans cet article, je l’aborderai sous un angle très...
- L’École de Francfort et la « théorie critique » (I) | Cairn.info
Depuis les années cinquante, on désigne par « école de...
- La théorie critique de l'école de Francfort et le mouvement ...
Un article qui analyse le rapport complexe entre la théorie critique de l'école de Francfort et les mouvements de jeunesse des années 1968. Il montre comment la théorie critique a fourni un horizon d'autocompréhension aux mouvements, mais aussi comment elle s'est heurtée à des contradictions historiques et politiques.
- Stephano Petrucciani
- 2010
En sociologie et philosophie politique, la théorie critique désigne la philosophie marxiste occidentale de l'école de Francfort, développée en Allemagne dans les années 1930, inspirée des idées de Karl Marx et Sigmund Freud.
Un article de Leszek Kołakowski qui présente l’histoire et le programme de l’école de Francfort, un mouvement para-marxiste allemand influencé par Hegel, Nietzsche et Freud. Il analyse les caractéristiques de la « théorie critique » et son rapport au marxisme et à la politique.
- Leszek Kołakowski, Isabelle Hausser
- 2018
Son ouvrage intitulé Théorie traditionnelle et théorie critique (1937), qui constitue un véritable programme de recherche, lui permet de définir le statut de la théorie critique par rapport aux systèmes de référence privilégiés que sont, à l'époque, un certain marxisme sclérosé et la philosophie idéaliste.
Pour parler des répercussions de l'École de Francfort dans la sociologie de la littérature, il importe d'identifier le caractère historique et théorique de cette tradition.
La réflexion dans la Théorie critique de l’École de Francfort. FRANCK FISCHBACH. Université de Strasbourg / CREPHAC EA 2326. RÉSUMÉ — Le concept de réflexion joue un rôle clé dans la constitution de la théorie critique dès les premiers textes de Horkheimer dans les années 30.
