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  1. 1 mars 2020 · Séquence clé en main sur la digestion (trajet des aliments, rôle de la bouche, de l'estomac, de l'intestin) accompagnée de documents élèves et d'expériences.

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  2. - Présentation de la séquence. L’enseignant présente le thème de la nouvelle séquence : la digestion. 5 - Travail sur les représentations. Diapositives 2 à 4. L’enseignant explique aux élèves que la séance du jour permettra de voir ce qu’ils savent ou ce qu’ils imaginent.

  3. 16 août 2023 · Voici une séquence qui permet de travailler sur la digestion. Il s’agit d’une nouvelle version, plus claire et plus efficace ! Lien vers la classe plus : La fiche de préparation et les documents. La leçon. L’évaluation. Les diaporamas. Séance 1 : Représentations. Séance 2 : Le trajet des aliments.

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  4. 15 avr. 2014 · La séquence. Déroulement: ♦ Séance 1 : Où vont les aliments que nous mangeons ? ♦ Séance 2 : Que deviennent les aliments que nous mangeons ? (1) ♦ Séance 3 : Que deviennent les aliments que nous mangeons ? (2) ♦ Séance 4 : Que deviennent les nutriments dans notre corps ? ♦ Séance 5 : Évaluation.

  5. 15 juil. 2015 · La séquence sur la digestion présentée se déroule en 4 séances dont deux avec des expérimentations et/ou manipulations. En annexe, il y a des fiches d'activités, un texte documentaire (sous forme de lecture puzzle) et des protocoles d'expérimentation.

  6. 22 sept. 2010 · Je l’ai préparée à partir de diverses sources, dont le document d’accompagnement et le travail de Mamie Brossard (forum EDP). Voici pour commencer un schéma pour le maitre que j’avais fait lors de mes révisions pour le CRPE et qui synthétique la digestion : clic. Fiches de séquence & séances.

  7. 28 mai 2024 · La digestion. L’appareil digestif – Aliments et nutriments. Objectifs : – Formuler des hypothèses sur le trajet, la transformation et le devenir des aliments dans le corps. – Reconnaitre et nommer les organes du tube digestif de l’homme. – Connaitre et comprendre les phénomènes mécaniques de la digestion. Connaissances et ...

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