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Ce document PDF illustre la pyramide des besoins de Maslow. Ce concept théorique, proposé par Abraham Maslow, consiste en un classement des besoins humains en cinq niveaux hiérarchiques.
La pyramide de Maslow est une classification hiérarchique des besoins humains. Maslow distingue cinq grandes catégories de besoins. Il considère que le consommateur passe à un besoin d’ordre supérieur quand le besoin de niveau immédiatement inférieur est satisfait. Nous proposons une nouvelle approche de ce modèle en :
- II. la théorie des deux facteurs d’Herzberg :
- Leurs réponses furent en suite classées et organisées sous la forme d’un tableau :
- Accomplissement Reconnaissance Travail Responsabilité Promotion Sa isfaction Développement
- 1. Le besoin de réalisation ou de réussite :
- IV. La théorie des caractéristiques de la tache (1968) :
- V. La théorie de l’équité d’Adams (1963,1965) :
- IV. La théorie des attentes de Victor vroom (1964) :
Herzberg a fait une enquête auprès des employés et il leur a demandé de décrire en détail les moments où ils se sentaient satisfaits et les moments où ils se sentaient insatisfaits de leur travail.
Facteurs d’hygiène Conditions de travail Surveillance Salaire Sécurité Vie privé Insatisfaction Statut Les relations avec : Les collègues Les employés Les supérieurs Facteurs moteur Neutre
Selon Herzberg les facteurs d’hygiène ou les facteurs d’insatisfaction réduisent l’insatisfaction de l’employé mais contribuent en peu ou pas à sa satisfaction, c’est aux facteurs moteurs d’augmenter cette satisfaction. Ainsi la motivation varie selon des facteurs internes (les facteurs moteurs) mais la démotivation influe selon les facteurs extern...
L’envie de se surpasser, être supérieur, de s’accomplir, faire quelque chose jusqu’au bout et au-delà des normes établies, de se battre pour réussir. 2. Le besoin du pouvoir : Le besoin d’imposer aux autres un comportement qu’ils n’auraient pas adopté dans leur état normal et d’avoir de l’influence sur autrui. 3. Le besoin d’affiliation : C’est le ...
Cette théorie a eu pour effet un enrichissement du travail, par le fait de la nature de la tache proposée par l’auteur. Pour Hackman, on trouve cinq facteurs influençant la motivation : La variété des taches : le degré de diversité du travail qui offre la possibilité d’exploiter des compétences et des talons multiples. L’identité de la tache : obli...
Cette théorie soutient que l’individu évalue subjectivement le rapport entre ce qu’il retire de son travail (rétribution) par rapport à ce qu’il y investit (contribution) et il compare ce ratio (rétribution/contribution) à celui d’un référent qui peut être soit un collègue ou un ami ou bien le système de rémunération ou avec ce qu’il recevait dans...
La théorie des attentes émet comme hypothèse que l’individu agit dans l’attente d’un résultat donné et en fonction de l’intérêt qu’il attribue à ce dernier. Elle repose sur trois concepts : 1. Le lien effort-performance : La probabilité aux yeux de l’individu de réaliser une performance donnée en fournissant une certaine quantité d’effort et là l’i...
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Maslow parle, quant à lui, de hiérarchie, et il en a une vision dynamique. La pyramide est constituée de cinq niveaux principaux. Nous recherchons d'abord, selon Maslow, à satisfaire chaque besoin d'un niveau donné avant de penser aux besoins situés au niveau immédiatement supérieur de la pyramide. Sans surprise, on recherche par ...
- Mahdi Abdillahi
Pyramide des besoins de Maslow. La pyramide des besoins est une représentation pyramidale de la hiérarchie des besoins, une théorie de la motivation élaborée à partir des observations réalisées dans les années 1940 par le psychologue Abraham Maslow.
Proposée dans Théorie de la motivation humaine (1943), par un psychologue qui a dû lui-même batailler pour parvenir à son propre épanouissement, Abraham Maslow (1908-1970), elle superpose diférents niveaux de motivations supposées présentes chez chaque être humain.
27 janv. 2020 · Découvrez la pyramide de Maslow, un outil d'analyse des besoins humains hiérarchisés en cinq niveaux. Apprenez à utiliser cette méthode dans un mémoire, une enquête ou une thèse.
