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Les conjonctions de coordination sont invariables. - La conjonction "mais" permet une opposition entre deux éléments. La conjonction "mais" n'est jamais répétée à l'instar de « et, ni, ou ». (Je voudrais, mais elle ne veut pas). - La conjonction "ou" permet de faire un choix entre deux propositions.
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Conjonctions de coordination (195 610 candidats) 3....
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Exercice "Conjonctions de coordination", créé par michou56...
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13 oct. 2022 · La liste des sept conjonctions de coordination est : mais, ou, est, donc, or, ni, car (une phrase mnémotechnique apprise à l’école). Attention cependant, « donc » est souvent expulsé de cette liste aujourd’hui, car rangé dans la catégorie des adverbes. « et » introduit une addition.
Voici la liste des principales locutions conjonctives de subordination : à cause que (emploi vieilli), à ce que, à condition que, afin que, ainsi que, alors que, à mesure que, à moins que, après que, à proportion que, à telle enseigne que, attendu que, au cas que (où), au fur et à mesure que, au lieu que, aussi bien que, aussitôt que ...
- Sommaire
- Qu’est-ce qu’une Conjonction de Coordination ?
- Liste Des Conjonctions de Coordination
- Bien Identifier Les Conjonctions de Coordination
- Quelques Points d’attention Autour Des Conjonctions de Coordination
- Conjonctions de Coordination : Entraînez-Vous !
« Mais », « ou », « et », « donc », « or », « ni », « car » : voilà quelles sont, en langue française, les conjonctions de coordination. Invariables, elles font partie des coordonnants et ont pour fonction d’unir deux éléments de même fonction syntaxique (c’est-à-dire ayant le même rôle dans la phrase). Elles se distinguent des conjonctions de subo...
Les conjonctions de coordination lient entre eux des éléments de même fonction syntaxique, mais elles ne signifient pas la même chose. Voici leur sens et quelques exemples. 1. « Mais » marque une opposition entre les deux éléments : « Je voulais venir plus tôt, mais ma voiture est tombée en panne ! » 2. « Ou » marque un choix ou la restriction : « ...
Il existe d’autres coordonnants qui, parfois, se substituent aux conjonctions de coordination : pourtant, en effet, néanmoins, d’ailleurs, au contraire, puis… On les considère comme des adverbes de liaison ou des connecteurs. 1. « Il l’estime beaucoup, pourtant il ne l’a rencontrée que deux fois »: « pourtant » remplace « mais ». 2. « Je pense que ...
Le débat sur « donc »
Il existe un débat sur la présence de « donc » dans les conjonctions de coordination. En effet, selon certains grammairiens, il ne remplit pas les critères qui s’appliquent traditionnellement. Mobile dans la phrase, il peut aussi être ajouté à d’autres conjonctions de coordination (« Et donc »). Il est donc davantage considéré comme un adverbe, à présent.
« Ou », inclusif ou exclusif
Le « ou » peut inclure les propositions mentionnées ou les exclure. « Fromage ou dessert » est exclusif : c’est l’un ou l’autre, mais pas les deux. Dans ce cas, « ou » peut être remplacé par « ou bien ». « Ce film sortira probablement sur une plateforme vidéo ou sur DVD »est inclusif : les deux propositions sont possibles et ne s’excluent pas.
La répétition possible avec « ni »
« Ni » indique l’exclusion de plusieurs éléments et peut-être répété : « Je n’apprécie ni le thé, ni le café. » Notez qu’on peut également l’associer à « pas » : « Je n’apprécie pas le thé, ni le café. » Il peut y avoir plus de deux éléments exclus. « Cela ne pourra se passer ni en janvier, ni en février, ni en mars. »
Associez à chaque phrase la bonne conjonction de coordination (mais, ou, et, donc, or, ni, car). 1. Ce sera lui _____ moi. 2. J’y serais arrivé, ____ son intervention m’a retardé ! 3. Pierre, Paul ____ Jacques sont capables de gérer ce problème en travaillant ensemble. 4. Il n’aime pas prendre sa voiture, ____ son vélo. 5. Il m’a affirmé avoir quit...
22 juin 2022 · Voici la liste des conjonctions de coordination : car, donc, et, mais, ni, ou, or. Un moyen mnémotechnique pour les retenir est de former la phrase « Mais où est donc Ornicar ? » (« Mais où est donc Carnior ? » pour la version belge et canadienne).
Dans cette vidéo, j’explique ce que sont les conjonctions de coordination et leur rôle. Elle est destinée aux élèves de CM1 et CM2 (cycle 3). Elles sont des mots invariables : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Elles servent à relier deux mots ou deux groupes de mots de même nature. Exemple : Je ne sais pas si je préfère les bonbons ou ...
Une conjonction de coordination est un mot-outil permettant de relier deux ou plusieurs éléments de même nature et grammaticalement indépendants l’un de l’autre : noms, adjectifs, adverbes, locutions, propositions, etc. et: Exprime l’union; ou: la disjonction.
