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  1. 7 janv. 2016 · Une séquence de 12 séances pour les CE1/CE2 construite il y a quelques années à partir de documents divers et notamment en provenance d'instit90. Elle prend comme situation de référence le jeu La balle aux prisonniers. Voici les jeux qui sont découverts au fil de la séquence : la balle aux prisonniers la balle aux….

  2. Séquence : Les jeux collectifs avec ballon. Niveaux concernés : CE1/CE2. Compétence 3 : Coopérer et s’opposer collectivement. Objectifs du module d’apprentissage : Maîtrise de son corps : course, saut, esquive. Maîtrise du ballon : lancer, tir, passe, réception.

  3. Pour mettre en œuvre la compétence « Coopérer et s’opposer collectivement », ce document vous propose une démarche d’apprentissage à partir d’un module sur les jeux collectifs avec ballon. Ce module est constitué de situations adaptées au cycle 2, prémices des futurs apprentissages des sports collectifs au cycle 3 :

  4. - Jeu de ballon, maitriser un objet : viser une direction - Mettre en œuvre des stratégies individuelles et collectives efficaces - Etre attentif, anticiper, surveiller, attendre, agir

  5. organiser et enseigner les sports collectifs avec ballon au CE2. des centaines de fiches sur LES SPORTS COLLECTIFS, jeux avec et sans ballon, jeux de raquette, jeux d'opposition, lutte, séquences, répertoire de jeux, programmation.

  6. Ou plutôt, soyons honnête, un regroupement d'activités possibles pour une séquence "Jeux collectifs avec et sans ballon": Télécharger « séquence jeux collectifs.docx ». Télécharger « séquence jeux collectifs.pdf ».

  7. Jeux collectifs avec ballon. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CE1 et CE2. L'objectif de cette séquence est "Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel" et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Education physique et sportive. La notion sera abordée en 6 séances ...