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Le terme album renvoie souvent à un ensemble d’ouvrages dans lesquels l’image est présente. On trouve ainsi sous cette appellation des recueils de photographies, mais aussi des documentaires, des bandes dessinées, des livres de littérature de jeunesse...
DÉFINITION. Ouvrage dans lequel l’image se trouve spatialement prépondérante par rapport au texte, qui peut par ailleurs en être absent. La narration se réalise de manière articulée entre textes et images.
La liste d’œuvres de référence publiée en 2004 compte 62 albums sur 300 titres donnés, celle de 2007 en compte 61. Depuis 1997, dans les œuvres au programme du collège, des albums figurent aussi, et certains enseignants les font parfois étudier jusqu’au lycée.
L’album se redéfinit en fonction de l’âge du lecteur. Contrairement au roman qui peut être inaccessible au plus jeune, l’album se définit comme accessible à tous et chacun le lit en fonction de son expérience de vie.
littérature de jeunesse. Elle est l'auteur d'un livre consa-cré à Claude Ponti paru aux éditions Être dans la collec-tion Boîtazoutils et d'une étude non publiée sur l'album. Si le terme « album » est bien com-pris par l'ensemble des profession-nels et des médiateurs de la littéra-ture de jeunesse, il ne connaît pas de
5 janv. 2018 · Ce billet propose des définitions de la littérature de jeunesse et de l’album de jeunesse, deux genres littéraires à destination des enfants. Il aborde les aspects historiques, interactifs, pédagogiques et artistiques de ces œuvres.
5 mars 2018 · Anne Leclaire-Halté, Luc Maisonneuve. L’album de littérature de jeunesse : genre, forme et/ou medium scolaire ?. Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 2016, 65, pp.49-64. hal-01723049
