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Rapport d’Etat du Système éducatif Camerounais. Synthèse des principaux résultats pour une politique éducative nouvelle . Dans les différents chapitres qui structurent le rapport d’état du système éducatif camerounais, l’approche suivie a été principalement analytique et factuelle.
La répartition des ressources publiques d’éducation au sein d’une génération de jeunes 2.1 La dimension structurelle de la distribution des ressources d’éducation 2.2 La sélectivité sociale dans la distribution des ressources publiques en éducation
Le système éducatif Camerounais. Le système éducatif dans un pays est une organisation formelle du parcours scolaire, académique et professionnel. Au Cameroun, le système éducatif est tributaire de l’héritage colonial.
En savoir plus sur l'éducation au Cameroun, consulter les informations sur ses financements et données sur l'éducation, et explorer ses résultats et progrès réalisés.
Pour atteindre l’ensemble des objectifs de l’EPT à l’échéance de 2015, le Cameroun, avec l’aide des partenaires au développement, a élaboré une stratégie globale du secteur de l’éducation qui définit les priorités ci-après en vue de la promotion des différents objectifs de l’EPT.
2021/2022 de l’Éducation et de la Formation du Cameroun: « une analyse comparative des indicateurs clés à la lumière de l’ODD4 ». Ce rapport d’analyse présente un état des lieux des indicateurs clés du secteur de l’éducation et de la formation au Cameroun, et ceci par rapport à un ensemble de dimensions ayant trait
L'éducation a pour mission générale la formation de l'enfant en vue de son épanouissement intellectuel, physique, civique et moral et de son insertion harmonieuse dans la société, en prenant en compte les facteurs économiques, socioculturels, politiques et moraux. (Article 4).
