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  1. Pierre et le Loup (1936) (Pétia i volk, en russe : Петя и волк) opus 67, est un conte symphonique didactique, pédagogique, allégorique pour enfants, de l' auteur-compositeur-interprète russe Sergueï Prokofiev (1891-1953).

  2. Composé en 1936 par Prokofiev, Pierre et le Loup est à la fois un conte musical et une œuvre pédagogique : elle a pour but d’aider les enfants à connaître et reconnaître les instruments.

  3. 4 juil. 2014 · Quelle est l’histoire de Pierre et le Loup ? Sorti des profondeurs de la forêt, le loup n’a fait qu’une bouchée d'un pauvre canard qui barbotait dans la mare. Mais du haut de son arbre, Pierre lui a tendu un piège avec l’aide d’un oiseau.

  4. Pierre et le loup de Sergueï Prokofiev. Récitant : Peter Ustinov.A retrouver dans la rubrique "Enfants" du site https://classic-intro.net/index.htmlLes vidé...

  5. 11 févr. 2020 · PIERRE ET LE LOUP une histoire en entier racontée par Gérard Philippe en 1962, conte musical De PROKOFIEV.Playlist dessins animés : https://www.youtube.com/p...

  6. texte de Sergueï Prokofiev. 25 mars 2019. concert éducatif « Pierre Loup ». 1.

  7. 10 juin 2024 · Pierre et le loup. Deux pistes pédagogiques pour les collégiens. Serge Mazeau, enseignant formateur Musique à l’Inspé d’Aix-Marseille, propose une double approche de Pierre et le loup en explorant ces deux adaptations.

  8. 3 mars 2023 · Lorsque l’on entend Pierre et le loup de Sergueï Prokofiev - et plus particulièrement le thème principal de Pierre, difficile de ne pas s’imaginer l’enfant désobéissant qui gambade dans la forêt. En 1936, Prokofiev exécute un chef d’œuvre musical et pédagogique.

  9. Grimpant dans un arbre dont l’une des branches s’étend jusqu’au mur du jardin, le jeune garçon, aidé de l’oiseau, parvient à capturer le loup avec une corde et un nœud coulant. Lorsque les chasseurs paraissent, Pierre leur annonce qu’ils arrivent trop tard et qu’il a déjà capturé le loup.

  10. Pierre et le loup. Composée en 1936, entre les "Douze pièces de piano pour enfants" et "Trois chants d'enfants", cette fantaisie pédagogique entrait alors tout à fait dans les préoccupations de Prokofiev. Chaque personnage de cette fable symphonique est caractérisé par un instrument.