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      Enseignement Supérieur Public · Fermé
      10 av Blaise PascalChamps sur Marne · 0164731563
    • PagesJaunes
      En partenariat avec  
  1. L’École nationale supérieure d’architecture Paris-Est est une école nationale supérieure d’architecture relevant du ministère de la Culture.

    • Agenda

      De la cave au grenier. Licence 3 Bâtiment public. Licence 3...

    • Travaux étudiants

      La possibilité d’une île, l’île du Platais, Physiopolis,...

    • Bibliothèque

      L’École d’architecture de la ville & des territoires...

    • Admission

      Demande d’admission en Licence 2, 3 et Master 1 (hors...

    • Licence

      Le champ Territoire. Comme son nom l’indique, notre école...

    • Master

      Présentation et spécificités. D'une durée de deux ans, le...

    • Apprentissage

      L'apprentissage également appelée formation en alternance...

    • Césure

      L’École d’architecture de la ville & des territoires...

    • Un Cadre de Vie en Accord avec Le Profil de L’École
    • Une École Calée Sur Les Problématiques Urbaines de Notre Époque
    • Un Choix Très Vaste Dans La Personnalisation de Parcours
    • Pratique

    Un espace de travail de qualité en banlieue est

    L’école est située sur le cluster de la cité Descartes, pôle d’excellence comprenant l’école des Ponts Paris Tech, l’école d’urbanisme de Paris, l’université de Marne-La –Vallée, retenu dans le projet du grand Paris pour sa vocation métropolitaine dédiée à la ville durable. Cette situation permet aux étudiants de travailler dans un périmètre d’observation privilégié porteur de toutes les problématiques urbaines contemporaines. Avec 600 étudiants, dont 113 en L1, l’école de Paris-Est est une p...

    Une école fonctionnelle et agréable

    Le bâtiment conçu par Bernard Tschumi en 1998 offre un espace idéal pour le travail et les événements liés à l’architecture. La situation de l’école en banlieue, si elle peut parfois décevoir le féru de vie parisienne puisqu’elle est située à 40 minutes de transport du centre de Paris dans un campus plutôt désert soirs et week-ends, va de pair avec l’enseignement des problématiques urbaines contemporaines qui y sont étudiées.

    Une vie étudiante dynamique avec plusieurs associations

    *BDS : bureau des sports. *Archi flou : organisation d’expositions. *Préalab : missions pédagogiques au sein de structures professionnelles en lien avec l’enseignement de l’école. *La charrette : réception de légumes et fruits locaux pour une alimentation saine des étudiants. *La caravane gonflée : travail autour d’une vielle caravane pour en faire une scène escamotable. *Alumni Marne Archi : association d’anciens élèves de Paris-Est. *Parlement étudiant : réflexions sur la future université...

    Le projet pédagogique

    Il se fonde sur une conception de l’architecture engagée dans la transformation de la ville et des territoires car pour ses créateurs, l’architecture est avant tout un acte de transformation de la ville et du territoire et une discipline transversale en interaction avec l’urbanisme, le paysage et l’ingénierie ; c’est pourquoi l’école donne beaucoup d’importance à la construction puisqu’elle contribue à définir l’architecture en termes d’ordre de grandeur et de systèmes constructifs.

    Ouverture et échanges

    Un temps fort dans l’année permet une verticalité (mélange d’étudiants de licence et de master) pour un meilleur apport réflexif et critique sur des réflexions transversales au territoire, à la ville et à l’architecture. Cette ouverture est étayée par des échanges avec des personnalités extérieures du monde de l’architecture. L’école de Paris-Est est en questionnement constant sur sa pédagogie et l’ajuste en fonction des mutations de la société.

    Une L1 classique mais axée urbanisme et paysage

    La L1 propose 50% de projet et 50% de théorie et se découpe en quatre domaines : 1. Histoire et théorie de l’architecture. 2. Construction. 3. Territoire (Urbanisme et paysage). 4. Représentation (Croquis). La licence se conclut par un rapport d’études comme dans toutes les écoles d’architecture de France.

    Une licence professionnelle possible

    Une licence professionnelle : assistant à chef de projet en aménagement de l’espace (ACPAE) est proposée.

    Une voie ouverte à l’apprentissage pour les L3 et les élèves de master

    Cette formation permet à 20 élèves de L3 sélectionnés sur leur niveau d’excellence en projet et leur motivation (car le rythme de travail y est soutenu), de se confronter au monde professionnel, de financer leurs études et d’optimiser leurs chances de trouver un poste qui leur plait ensuite. Cette formation est ouverte à tous quelle que soit l’école d’architecture d’origine.

    L’école est située au 12, avenue Blaise Pascal Champs sur Marne 77420 Champs-sur-Marne. RER A : Noisy champs.

  2. A l’École d'architecture de la ville & des territoires, il s’organise en quatre filières d’approfondissement dans lesquelles s’élaborent le projet de fin d’études et le mémoire : Architecture & Experience. Responsable de la filière Éric Lapierre. Profession de foi

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  3. L’École nationale supérieure d’architecture Paris-Est est une école nationale supérieure d’architecture relevant du ministère de la Culture.

  4. L'École d’architecture de la ville & des territoires Paris-Est a ouvert la toute première formation à l’architecture par la voie de l’apprentissage aux étudiants de 3e année de licence. Les cursus en apprentissage de l’École sont des formations d’excellence aux rythmes de travail très soutenus. Ils permettent aux apprentis ...

  5. Cette école fait partie des 20 écoles nationales supérieures d'architecture sous son nom de décret : Ensa de Paris-Est. C'est un établissement public administratif placé sous la tutelle du ministère de la Culture. Elle a été créée en 1998 par l'architecte Yves Lion.

  6. Au-delà des limites de la ville constituée, le DSA darchitecte-urbaniste prend acte de la diversité des situations de projet et permet d’engager des réponses singulières pour l’espace public et le paysage afin de penser le territoire en termes d’équilibre et de solidarités.

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