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  1. L'intervention de personnes extérieures est un phénomène qui s'accentue d'année en année. Elles apportent une contribution aux activités obligatoires d'enseignement, soit sur le temps scolaire dans les locaux scolaires, soit lors des sorties scolaires. Mis à jour : juin 2023.

  2. 3 janv. 2024 · Institut canadien du service extérieur. L'Institut est le principal fournisseur de formation d’Affaires mondiales Canada. Nous offrons de la formation aux gouvernements fédéral, provinciaux et municipaux.

    • Les Voies de Recrutement
    • Une Sélection Des profils exigeante
    • Une Rémunération à L’Heure
    • Quelles évolutions de Carrière ?
    • Avant de Postuler : Quels Conseils ?

    Pour qu’un CV soit considéré par les recruteurs au sein d’une école, il existe trois possibilités : le candidat postule, est reconnu dans son domaine et contacté ou est coopté par un enseignant en interne. « Parfois se sont des chargés d’enseignement qui transmettent des CV de leur réseau, précise Stéphane Justeau. Ils sont alors stockés avec les a...

    Même au sein de ces catégories, les candidats doivent répondre à de hautes exigences. « Dans la sélection, la rigueur est importante, car certains profils ne conviennent pas », ajoute le doyen.

    À l’Essca, les intervenants extérieurs sont payés à l’heure. « Il y a des grilles auxquelles on se réfère selon l’année de cours », indique Stéphane Justeau. À la Web School Factory, l’heure de cours est facturée entre 50 à 70 € TTC. « La plupart de nos intervenants ont leur propre structure de facturation et le tarif horaire varie, surtout en fonc...

    À quoi un intervenant extérieur qui s’épanouit dans cette voie peut-il aspirer ? « Si l’enseignant est très bien, on pourra augmenter ses heures en cas de besoin, répond Stéphane Justeau.Il est arrivé qu’un enseignant-chercheur soit recruté comme permanent. En revanche, cela n’arrivera pas avec un professionnel : seuls les académiques avec un rythm...

    Avant de se lancer dans la préparation d’une candidature, Stéphane Justeau recommande d’avoir une vision claire de ce qui est attendu. « Nous recevons beaucoup de candidatures de personnes qui n’ont pas compris ce qu’était le marché de l’enseignement supérieur. Pour éviter de perdre du temps, il faut avoir une idée des deux grandes catégories qui s...

  3. Modalités et procédures d’agrément pour les intervenants extérieurs en EPS. Intervenants extérieurs (activités ponctuelles ou régulières) Intervenants qualifiés (rémunérés) (bénévoles) Intervenants non-qualifiés. L’agrément est délivré par le directeur académique des services de l’éducation nationale.

  4. Modalités de participation des intervenants extérieurs aux activités d'enseignement Conditions générales. L’aide apportée par l’intervenant extérieur a pour objectif une meilleure efficacité pédagogique. Elle permet une ouverture de lÉcole sur son environnement économique, culturel ou patrimonial, un éclairage technique ou ...

  5. Faire classe dehors désigne une pratique d’enseignement réfléchie, organisée et régulière se déroulant dans un espace de nature proche de la classe (dans l’enceinte de l’école ou en dehors), prenant appui sur l’ensemble des domaines d’apprentissage de l’école.

  6. Les intervenants extérieurs sont des personnes, bénévoles ou rémunérées (par des associations, par des collectivités territoriales ou par l'Etat), qui apportent leurs compétences de façon complémentaire et non substitutive à l’enseignant de la classe. Les modalités générales de recours aux intervenants extérieurs sont prévues ...