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  1. The Conservatoire National Supérieur d'Art Dramatique is a specialized higher education institution in the field of drama, in terms of higher education and continuing education. This education includes the theoretical knowledge and practical mastery necessary for the practice of acting.Website cns

  2. Conservatoire national supérieur d'art dramatique (Cnsad) Ecole nationale supérieure des arts décoratifs (ENSAD) Ecole nationale supérieure des beaux-arts (Ensba) Ecole Normale Supérieure (Ens) Ce doctorat d'art et de création a pour objet l'accueil conjoint au sein d'un cyle de création et de recherche d'artistes créateurs et de ...

  3. Depuis quatre ans, une quarantaine d’élèves a intégré les écoles supérieures telles que le CNSAD, l’ENSATT, l’ERACM, l’ESAD, l'Ecole du TNS, l'Ecole du TNB, l’Ecole du Nord, l’ ESACT du Conservatoire Royal de Liège, l’ ESTBA de Bordeaux, l’ESCA d’Asnières, l'Ecole de la comédie de Saint-Etienne.

  4. Dans le cadre de son programme de recherche « Déconstruire les regards », le Conservatoire national supérieur d’art dramatique-Paris Sciences & Lettres propose une table ronde inaugurale sur le thème : que mettre en place pour déjouer les violences qui peuvent émailler une scolarité/un parcours d’artiste en formation ?

  5. Les candidates et les candidats au concours peuvent prendre connaissance du projet pédagogique du Conservatoire National Supérieur d’Art Dramatique – PSL (CNSAD-PSL) à la rubrique Formation des comédiens. Organisation générale. Le concours comprend trois épreuves dites premier, deuxième et troisième tours.

  6. Le cycle professionnel initial (ou cycle à orientation professionnelle), suivi dans un conservatoire régional ou départemental, fait suite aux cycles d'initiation et permet de préparer un Diplôme national d'orientation professionnelle art dramatique (DNOP art dramatique) ou un Diplôme d'études théâtrales (DET), selon les établissements.

  7. Apprentissage d’outils suivants : travail en relation avec ses partenaires, distinction action/narration,logique de l’espace, improvisation, jeu masqué et types fixes, structures comiques, rapport avec lepublic, construction de parcours émotionnel, mémorisation de texte et scènes, logique dramatique,techniques de création collective.