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Le processus de Bologne est un processus de rapprochement des systèmes d'études supérieures européens amorcé en 1998 et qui a conduit à la création en 2010 de l'espace européen de l'enseignement supérieur, constitué de 48 États.
Le processus de Bologne, lancé par les déclarations de la Sorbonne et de Bologne, fut la réponse des pays participants aux défis liés à la mobilité des étudiants et des diplômés européens.
26 janv. 2018 · En en présentant l'essentiel, cette page de questions-réponses donne les éléments principaux à connaître sur le processus de Bologne et la construction de l'espace européen.
8 août 2017 · Le processus de Bologne vise à créer un espace européen de l’enseignement supérieur en harmonisant les systèmes des pays participants. Il vise à faciliter la mobilité, l’attractivité et la qualité de l’enseignement supérieur en Europe.
Le processus de Bologne, lancé par la déclaration de Bologne (1999) et évalué tous les trois ans lors des conférences ministérielles, vise à mettre en place un système d’enseignement supérieur européen plus facilement comparable, compatible et cohérent.
A boutissement du processus de Bologne, “l’espace européen de l’enseigne-ment supérieur, de la recherche et de l’apprentissage tout au long de la vie” est sur le point de devenir une réalité tangible pour les pays signataires de la Convention culturelle européenne.
Comme une grande pièce de théâtre, le Processus de Bologne a réussi à y impliquer son public: nous pouvons choisir entre héros et méchants, percevoir les intrigues et les complots sous-jacents, et entendre les sceptiques et les réalistes.
