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  1. On a compris qu'elle allait étouffer. On a vite cherché un bocal et on l'a rempli d'eau. On a mis le ocal b sur le bureau et la maîtresse a plongé dedans. Elle nageait furieusement dans l'eau et elle tournait à toute vitesse en ouvrant et en fermant la bouche. Ça fais ait des bulles. On s'est remis au travail.

  2. 7 déc. 2014 · Histoires pressées : manipulations ! J’ai commencé la lecture suivie des nouvelles de Bernard Friot. Mon premier objectif est de montrer « comment l’auteur manipule le lecteur » autour des 4 histoires détaillées ci-dessous. Il y aura donc 4 séances.

  3. Textes de Bernard Friot Série des « Histoires pressées » (Milan) Textes saisis par Olivier Thenail – CPC Maurienne PETITE ANNONCE C'est le début qui m'a donné le plus de mal. J'ai d'abord essayé : « JEUNE GARÇON, GRAND, MINCE, TRES BEAU YEUX TURQUOISE, LONGS

  4. « Texte libre » : ce texte est libre car la forme permet de le continuer librement. Ce « texte » est un récit, il n’est pas réel, pourtant c’est un texte engagé, presque politique. Enfin, le mot « libre » est central, puisque c’est bien de liberté dont on parle ici.

  5. 21 avr. 2019 · Les histoires pressées de Bernard Friot, cycle 3. J’ai choisi de travailler sur des récits courts pour apprendre à mes élèves à faire parler le texte et pour qu’ils s’approprient ce genre littéraire. Ils ont tellement aimé, qu’ils ont souvent emprunté les idées de l’auteur lors de productions d’écrits dans d ...

  6. « Loup-Garou », Nouvelles histoires pressées, collection Milan Poche Junior / Bernard Friot. 1. Lis ce texte et surligne ce qui a été ajouté. Tu peux t’aider du premier texte. 2. Pourquoi le maitre enfonce-t-il son bonnet ? (Il faut déduire la réponse) 3. Pourquoi le maitre porte-t-il des gants ? (Il faut déduire la réponse) 4. Avec ...

  7. cnlj.bnf.fr › bibliographies › friot_bernard_0BERNARD FRIOT - BnF

    Pour prolonger la lecture de « Pour vivre : presque poèmes » Bernard Friot et Catherine Louis proposent un CD-Rom, accompagné d'un élégant livret, incitant cette fois à l'écriture. Fidèles à la démarche qui associe étroitement la création des textes à celle des images et plus globalement du livre

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