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Scribens est un outil d'expression écrite qui corrige l'orthographe et la grammaire de vos textes en français. Il s'intègre dans vos applications préférées et vous offre des explications pédagogiques sur les règles de langue.
- 1# Accord Des Adjectifs
- 2# Accord Du Participe Passé
- 3# Accord Des Verbes
- 4# C / Ç / Cu et G / GE / Gu
- 5# E et É / è
- 6# Notre, Le Nôtre / Votre, Le Vôtre
- 7# certains Mots prennent Toujours -S à La Fin
- 8# Tout / Tous / Toute / Toutes
- 9# Vingt / Cent / Mille
- 10# A / à et / Est on / Ont Son / sont
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L’adjectif s’accorde toujours avec le nom qu’il qualifie ou qu’il détermine. Qualifier :Donner une qualité ou un défaut. Ex : Bon / mauvais, propre / sale. Déterminer : Préciser le sens. Ex : Le premier livre. Exemple : Une grande femme. Qui est grand? La femme (féminin).
Règle 1 :Le participe passé employé sans auxiliaire s’accorde comme un adjectif Exemple : Une lettre bien présentée. Exception : vu, excepté, ci-joint. Règle 2 :Le participe passé ne s’accorde que s’il est placé après le nom Exemple : Ci-joint, les documents que vous avez réclamés.Qu’est-ce qui est réclamé? Les documents (présent avant). Règle 3 :L...
Les verbes s’accordent avec leur sujet Pour trouver le sujet vous pouvez poser les questions suivantes : Qui est-ce qui? ou Qu’est-ce qui? avec le verbe. Exemple : Le gendarme sourit. Qui est-ce qui sourit? Le gendarme. Tu lis le journal.Qui est-ce qui lit? Tu. Astuce 1 : attention aux doubles sujets. Ex : Moi et mon père partirons. Sujet est moi e...
c se prononce tantôt /s/ tantôt /k/ Exemples du son /s/ : la cerise, le cinema, le cycliste Pour conserver le son doux /s/ devant a, o, u il faut utiliser ç : il lança, le garçon, tu aperçus. Exemples du son /k/ : caravane, la campagne, le conte. g se prononce tantôt /j/ tantôt /g/ Exemples du son /j/ : le genou, le givre, la gymnastique. Exemples ...
Règle 1 : Si le e est suivi d’une consonne dans une même syllabe,pas d’accent. Exemple : espace, dessert, dessin. Règle 2 : Quand le e est seul et suivi d’une syllabe sonore il faut utiliser é. Exemple :appétit, médecin, étage. Règle 3 : Quand le e est seul et suivi d’une syllabe muette il faut utiliser è. Exemple : une pièce, une flèche. Règle 4 :...
Règle : après un article (le,la,les,au,du, etc…), on place un circonflexe sur leô. Dans les autres cas on écrit o. Exemples : Cette entreprise? C’est la nôtre. Il faut y mettre un peu du vôtre. Notre tante va arriver.
Substantifs et adjectifs Brebis, concours, corps, cours (d’eau ou leçon), décès, discours, fois, frais, jus, lilas, mois, parcours, pardessus, pays, plusieurs, poids, pois, printemps, progrès, puits, repas, secours, souris, succès, talus, temps, univers, velours. Adverbes Ailleurs, alors, d’ailleurs, après, dedans, dehors, dessous, dessus, longtemp...
Règle 1 :« Tout » devant un nom est un déterminant. Il s’accorde avec le nom en genre et en nombre. Exemple : Tout enfant portera un manteau (chaque enfant). Tous les enfants porteront un manteau. Règle 2 :Devant un verbe, le pronom « tout » varie et peut devenir toute(s) au féminin et « tous » au masculin pluriel Exemple : Ne t’inquiète pas pour l...
Règle 1 :Si vingt et cent sont multipliés, ils prennent un -s, mais s’ils sont suivis d’un autre nombre, ils restent invariables. Exemple : quatre-vingts, deux cents MAIS quatre-vingt-trois, deux cent trente-deux Règle 2 :Mille est toujours invariable Exemple : trois mille hommes, trois mille deux cents hommes. Règle 3 :Milliers et millions s’accor...
Quand on peut conjuguer il faut utiliser a / est / ont / sont et sinon utiliser les autres Exemples a / est / ont / sont : Il a répondu. il avait répondu. Il est tombé. il était tombé. Ils ont bien ri. ils avaient bien ri. Ils sont sages. ils étaientsages. Exemples à / et / on / son :Du pain et du lait. Du pain « était » du lait (impossible).C’est ...
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