Résultats de recherche
31 mai 2024 · Werner Krauth Laboratoire de Physique École normale supérieure 24 rue Lhomond 75005 Paris France werner.krauth@ens.fr CNRS Research Director - Theoretical Physics (Directeur de recherche CNRS - classe exceptionnelle). Visiting Professor in Physics - University of Oxford (2023 - 26). Keeley Visiting Fellow - Wadham College (Oxford, UK).
19 juin 2024 · Ecole Normale Supérieure de Lyon n’effectue pas de traitement de Données personnelles qui révèlent notamment l’origine raciale ou ethnique, les opinions politiques, les convictions religieuses ou philosophiques ou encore l’appartenance syndicale, ni de traitement de données génétiques, de données biométriques aux fins d’identifier une personne physique de manière unique ou de ...
Il y a 1 jour · La Haute école en Hainaut (HEH) propose des formations d'enseignement supérieur de bacheliers et masters, à Mons et à Tournai. Accueil. Départements. Département des Sciences juridiques, économiques et de gestion Département des ...
31 mai 2024 · Les lauréats sont attendus pour la cérémonie de remise des diplômes de l'ENS Paris-Saclay le vendredi 31 mai 2024. Les familles des Normaliens seront accueillies à partir de 15h30 dans le grand amphithéâtre de l’École normale supérieure Paris-Saclay.
18 juin 2024 · Cependant, l’École maintient plus de 400 sites web. Le chantier parait démesuré et vient à peine de débuter. Prochain en date, le Le chantier parait démesuré et vient à peine de débuter. Prochain en date, le site internet de la Bibliothèque Diderot de Lyon devrait pouvoir éditer sa déclaration à l’automne 2024.
13 juin 2024 · Créée en 1794, l'École normale supérieure ENS-PSL est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche dont l'activité recouvre l'essentiel des disciplines scientifiques et littéraires. Établissement d'élite qui recrute les tout meilleurs étudiants en France et à l'étranger, via le système des concours et des classes préparatoires, mais aussi par sélection sur dossier ...
20 juin 2024 · L'équipe Veille et Analyses se situe à l’interface entre recherches, décideurs et praticiens en éducation. Elle contribue à la diffusion des résultats de recherche portant sur des thématiques centrales et émergentes en éducation en proposant des ressources croisant des approches scientifiques variées et enrichies par une ouverture ...
