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Résultats de recherche

  1. liersetlemps-isere.ent.auvergnerhonealpes.frCollège Liers et Lemps

    Suite à l'opération "un p'tit déj' au collège" du mois de janvier, les 6èmes D et E vous présentent leurs diaporamas réalisés en cours de SVT il y a 1 mois Concours Drôles de MATHS lundi 25 mars à 11h30

    • L'organisation Du Collège
    • Les Enseignements Au Collège
    • Améliorer L'apprentissage de L'anglais
    • L'évaluation Au Collège
    • L'accompagnement Des Collégiens
    • Le Projet d'établissement
    • Le Fonctionnement Des Collèges

    Le collège accueille sans examen de passage tous les élèvesà la fin de l'école primaire. Il permet de scolariser tous les élèves dans un cadre unique. 1. La scolarité au collège comporte quatre années : la 6e, la 5e, la 4e et la 3e. 2. La scolarité obligatoire est organisée en cycles de trois ans, qui donnent le temps nécessaire pour mieux apprendr...

    Les enseignements obligatoires

    Les enseignements obligatoires comportent des enseignements communs et des enseignements complémentaires qui leur sont liés (heure hebdomadaire de soutien ou d'approfondissement et accompagnement aux devoirs pour la classe de sixième ; accompagnement personnalisé et enseignements pratiques interdisciplinaires pour les 4 niveaux du collège). Les enseignements au collège sont structurés en disciplines : 1. Français 2. Mathématiques 3. Histoire-géographie 4. Enseignement moral et civique 5. Lang...

    Les enseignements facultatifs

    Les établissements qui le souhaitent peuvent proposer aux élèves volontaires des enseignements facultatifs ; ils portent sur les langues et cultures de l'Antiquité, l'introduction d'une deuxième langue vivante dès la 6e, les langues et cultures régionales, le chant choral ou encore sur les langues et cultures européennes. 1. Bilangues: une deuxième langue vivante étrangère ou régionale dès la 6e (cycle 3) qui fera partie des deux langues vivantes étudiées à partir de la 5e 2. Langues et cultu...

    Des compétences numériques

    Le numérique éducatifs'adapte aux besoins de chaque élève et renforce l'acquisition des connaissances. Il favorise également l'usage responsable d'Internet et des réseaux sociaux.

    L'objectif est qu'en 2025, 80 % des élèves en fin de 3e atteignent le niveau A2 du CECRL en anglais.

    Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture

    Le "socle commun de connaissances, de compétences et de culture" constituel'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen. De l'école primaire jusqu'à la dernière année de scolarité obligatoire, les élèves acquièrent progressivement les compétences et les connaissances de ce socle commun. Les enseignants certifient le niveau atteint dans chaque composante du socle commun à la fin de chaque cycle d'ens...

    Le livret scolaire unique

    Un livret scolaire unique suit votre enfant depuis le CP, et jusqu'à la classe de troisième. Accessible en ligne, il rend compte de son avancée et de ses acquis dans les programmes scolaires conçus par cycles de trois ans. 1. Le livret scolaire unique de votre enfant - Brochure

    Le diplôme national du brevet

    À la fin de la classe de troisième, une étape importante de la scolarité attend l'élève : le diplôme national du brevet (DNB). Son obtention repose sur les points cumulés à l'évaluation du socle (contrôle continu) et aux épreuves de l'examen terminal. Le bilan de fin de cycle 4 indique le degré d’acquisition des huit composantes du socle commun de connaissances, de compétences et de culture de votre enfant par un positionnement sur sur une échelle à quatre niveaux. Ces niveaux sont convertis...

    Pour aider les élèves qui ont des difficultés, et permettre à tous de progresser au mieux, un accompagnement pédagogique est offert à tous les élèves. Cet accompagnement peut prendre plusieurs formes, et se dérouler pendant les cours ou dans leur prolongement. Des dispositifs d'accompagnementrépondent à des besoins spécifiques. Certains sont notamm...

    Les collèges définissent et mettent en œuvre un projet d'établissement, qui leur permet de prendre des initiatives. Leur autonomie s'est accrue en matière pédagogique et éducative. Elle porte notamment sur : 1. l'organisation de l'établissement en classes 2. l'emploi des dotations en heures d'enseignement 3. l'organisation du temps scolaire 4. la p...

    Ressources financières et gestion

    Les collèges sont financièrement autonomes. Le département a la charge de la rémunération des personnels techniciens, ouvriers et de service et verse une subvention de fonctionnement pour les collèges. L'État assure la rémunération du personnel autre que technicien, ouvrier et de service et de certaines dépenses pédagogiques. Les collèges ont leur propre budget, voté par le conseil d'administration et contrôlé par la collectivité territoriale, l'académie et le préfet. L'agent comptable et le...

  2. Dans le système éducatif en France, le collège est l’appellation courante du premier cycle des études du second degré. C’est un enseignement de quatre ans, qui fait suite à l’école élémentaire. La fourchette d'âge est, généralement, de 11-12 ans (en sixième) à 14-15 ans (en troisième).

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  4. Les programmes au collège définissent les connaissances essentielles et les méthodes qui doivent être acquises au cours du cycle par les élèves. Ils constituent le cadre national au sein duquel les enseignants organisent leurs enseignements en prenant en compte les rythmes d'apprentissage de chaque élève. Partager.

  5. En France, le collège est un établissement d'enseignement — public ou privé — qui se situe entre l'école primaire et le lycée et assure le premier niveau de l'enseignement secondaire en principe de 11 à 15 ans environ (l'âge obligatoire minimum de sortie du système scolaire est de 16 ans en France).

  6. Quels sont les meilleurs collèges de votre ville ou de votre département ? L’Etudiant vous dévoile le classement des collèges 2023-2024 - L'Etudiant

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