Résultats de recherche
Les rallyes développent le goût de la lecture et créent une émulation en classe autour des livres. Les élèves perçoivent leurs progrès et leur parcours de lecture s’affirme à travers une interface ludique.
14 juil. 2024 · Voici des fiches rallye-lecture pour des élèves de niveau CE1 à CM2. J'ai tout regroupé dans un seul et unique article.
Pour la première fois, nous éditons les documentaires créés pour organiser des rallyes lecture en classe. Dans ce coffret, vous retrouverez 50 fiches cartonnées illustrées en couleur qui présentent 50 pays du monde .
26 oct. 2016 · Voici plus de 80 fiches de rallye lecture réalisées par des PE internautes (ou par moi-même).
Vous souhaitez mettre en place un rallye lecture dans votre classe ? Si vous n’utilisez pas la solution clé en main du site rallye-lecture.fr , voici un petit récapitulatif de ce que vous allez devoir faire : 1. Choisir des livres pour le rallye lecture
Le rallye lecture est une façon originale d’ apprendre à lire chez les élèves de maternelle et de primaire. L’enseignant prépare un ensemble de livres que les élèves devront emprunter l’un après l’autre. Une fois le livre lu, ils devront répondre à un questionnaire afin d’évaluer leur compréhension de l’œuvre.
12 avr. 2021 · Qu’est-ce qu’un rallye lecture ? C'est une activité permettant de faire lire un ensemble de livres proposés aux élèves sur un thème donné. Ceux-ci pourront alors lire à leur rythme, l'idée étant qu’au fur et à mesure des rallyes ils puissent progresser en lisant de plus en plus.
Rallyes-lectures en ligne pour la classe ~ Les rallyes-lecture sont automatisés (auto-corrigés & auto-notés) afin d'automatiser et faciliter votre gestion de classe !
1) But du rallye lecture. Le but du rallye lecture est de créer une dynamique autour de la lecture au sein d’une ou plusieurs classes ; et de faire lire le maximum de livres aux élèves en un temps défini. 2) Principes du rallye lecture. Le rallye lecture dure trois semaines.
Le rallye lecture, bien plus qu'un simple exercice de lecture, incarne une stratégie éducative engageante visant à cultiver le goût de la lecture. En définitive, il s’agit d’un prétexte pour encourager les élèves à lire et pour vérifier leur compréhension et leur interprétation du texte.
