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  1. Le Laboureur et ses Enfants. Jean de La Fontaine. Camille Pissarro, La moisson, 1882. Travaillez, prenez de la peine : C’est le fonds qui manque le moins. Un riche Laboureur, sentant sa mort prochaine, Fit venir ses enfants, leur parla sans témoins. Gardez-vous, leur dit-il, de vendre l’héritage.

  2. Le Laboureur et ses enfants est la neuvième fable du livre V de Jean de La Fontaine, situé dans le premier recueil des Fables de La Fontaine, édité pour la première fois en 1668.

  3. Fable - Le laboureur et ses enfants est une fable de Jean de La Fontaine extrait du recueil Les fables du livre V (1668).

    • Fable étudié
    • Introduction
    • I. L’Originalité de La Fable
    • II. Les Recommandations Du Père
    • III. l’efficacité Argumentative de La Fable
    • Conclusion
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    Travaillez, prenez de la peine : C’est le fonds (1) qui manque le moins. Un riche Laboureur (2), sentant sa mort prochaine, Fit venir ses enfants, leur parla sans témoins. Gardez-vous, leur dit-il, de vendre l’héritage Que nous ont laissé nos parents. Un trésor est caché dedans. Je ne sais pas l’endroit ; mais un peu de courage Vous le fera trouver...

    Pour les littéraires du XVII° siècle, il n’existe pas de modèles plus parfais que les œuvres des Anciens. Admirateur de l’Antiquité, La Fontaine s’inspire essentiellement des fables d’Esope et de Phèdre, et se présente ainsi comme le continuateur des fabulistes anciens. « Le laboureur et ses enfants » appartenant à son premier recueil, illustre bie...

    1. L’apostrophe du lecteur

    Afin de paraître crédible, l’auteur interpelle son lecteur, il s’adresse à lui directement au vers 1 « Travaillez, prenez de la peine ». On retrouve également cette marque d’oralité au vers 13 « vous ». Il utilise le discours direct du vers 5 au vers 12, ce qui fait croire à un véritable dialogue. Les paroles du père sont directes, et vont à l’essentiel, ce qui participe à rendre de compte de la réalité de la scène « Remuez votre champ » au vers 10, « Creusez, fouiller, bêchez » au vers 11. D...

    2. La variété du récit

    Pour souligner la valeur de ses propos, la Fontaine alterne les alexandrins et les octosyllabes selon l’effet qu’il veut produire. Il joue aussi avec les rimes en mêlant toutes les dispositions croisées vers 1 à 4, embrassées vers 5 à 8 et plates vers 9 à 18. Les vers faisant allusion à la mort, à la solennité (vers 4) ou à un dur labeur (vers 9 à 11) sont longs. Les vers courts sont utilisés pour révéler un mystère (vers 6,7), conseiller ou évoquer l’idée de richesse (vers 15, 18). La phrase...

    1. L’importance du travail

    Dès le premier vers, l’impératif « travaillez » est employé, ce qui surprend le lecteur et annonce le programme animé qui vient par la suite. On retrouve ainsi de nombreux verbes à l’impératif mis en début de vers (vers 1, 5, 10, 11) pour amplifier l’effet et notamment un rythme ternaire « Creusez, fouiller, bêchez ». Ce rythme est d’ailleurs repris plus loin au vers 14 « Deçà, delà, partout ». Cet écho donne une impression de travail incessant et très soutenu. Tous ces verbes d’action renden...

    2. Travail et quête du trésor

    D’ailleurs, le père les prévient et leur recommande de garder « courage » au vers 8. De nombreux termes se rattachent au vocabulaire agricole : « laboureur », « champ », « août », « creusez », « bêchez », « retournent ». Tandis que d’autres développent l’idée de fortune : « fonds », « riche », « héritage », « rapporta », « argent ». Par conséquent, il semblerait que le travail de la terre et la richesse soit lié. L’auteur nous donne peu d’indices spatiaux et temporels. Pourtant, ces quelques...

    1. Une structure efficace

    L’impact de la fable sur ses lecteurs est en partie du à la façon dont l’auteur élabore sa structure. En effet, elle s’enchaîne logiquement et chronologiquement selon les épisodes qui conduisent au dénouement. Le récit est bref, pourtant l’auteur réussit à condenser les évènements afin de porter l’intérêt du lecteur sur le dénouement. Ainsi, le lecteur suit les actions des personnages jusqu’au dénouement. Celui-ci va lui dévoiler, comme aux laboureurs, le résultat d’un travail de longue halei...

    2. L’efficacité morale

    L’efficacité morale de cette aventure s’appuie sur l’apologie du travail. Pour exprimer ses idées les plus chères, l’auteur prête une longue tirade au laboureur. Ses propos paraissent très solennels, masquant un secret familial. Le lecteur s’attend donc à découvrir un trésor d’une valeur exceptionnel. En réalité, le père profite de l’avarice de ses fils pour éveiller leur curiosité et ainsi leur faire connaître les bienfaits moraux du travail. De surcroît, ce jeu d’entreprise pousse ses enfan...

    Dans cette fable, Jean de La Fontaine a su faire réfléchir le lecteur à la notion de travail, et peut être même le faire adhérer à sa conception du travail proposée par le récit. Pour cela, il a plongé l’histoire dans une atmosphère vive et réaliste qui a permis au lecteur de s’impliquer d’avantage dans sa lecture ou même de s’identifier aux person...

    Une analyse de la fable de La Fontaine qui illustre la morale du travail comme un trésor. Découvrez comment l'auteur donne vraisemblance, variété et sens au récit, et comment il guide le lecteur dans sa réflexion.

  4. A travers une mise en scène solennelle et intimiste (« Fit venir ses enfants, leur parla sans témoins »), et un récit parabolique, le laboureur demande à ses enfants de poursuivre son œuvre après sa mort, et de donner, ainsi, une valeur à cette existence qu’il lui faudra quitter, comme avant lui ses propres « parents » (« Mais le ...

  5. Une fable morale qui illustre la valeur du travail et de l'héritage. Un laboureur mourant révèle à ses fils un trésor caché dans son champ et leur conseille de travailler.

  6. Un poème moralisateur qui met en scène un père qui conseille à ses fils de travailler pour leur avenir. Il leur révèle qu'il a caché un trésor dans leur champ, mais qu'il ne le leur révèle pas avant sa mort.

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