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  1. Pour diverses raisons, (départ d'élèves, prises en charges à l'extérieur de l'école...) je n'ai pas préparé les périodes 4 et 5. Dès que j'ai terminé le travail pour les CM2 (ma classe à la rentrée) je complèterai ces documents.

  2. Chaque semaine je donne à lire, à la maison, le texte de la semaine suivante. Les collectes : cette année, je teste une nouvelle formule elles sont réunies dès le début de l'année sous forme de liste à cocher. Nous irons chaque semaine y repérer les phrases rencontrées.

  3. Orthographe. Par tnisabelle le 1 Novembre 2016 à 13:00. Chaque liste de mots est déclinée en 3 modèles : 1 pour les CE2, 1 pour les CE2 à besoins particuliers en orthographe (ou en mémorisation) et 1 dernière pour les CM1 (Les CM1 à besoins particuliers ayant la liste des CE2). J'imprime chaque liste en 4 pages sur une feuille et chaque ...

  4. 15 août 2018 · Voici le travail proposé dans la classe de CM1/CM2 à partir de Faire de la grammaire : Dans les fiches élèves : - le texte avec un lien pour le transposer, en classe ou à la maison, sur une application numérique ; - les exercices ; - les collectes.

  5. Au fil du temps, j'essaie de créer des outils pour mes élèves selon leurs difficultés que je vous mets en dessous. Voici les documents : * page de garde et le suivi individuel des fichiers : documents cm1 cm2

  6. Dans le bac, il y a deux piles plates et six ampoules de guirlande électrique, avec 2, 3 ou 4 fils. Et à côté il y a un grand tableau à double entrée, où l'on doit mettre des croix chaque fois qu'on arrive à éclairer une ampoule. Pour éviter la triche, on doit être à deux pour valider une réussite.

  7. 30 juil. 2020 · Voici comment se déroulent nos journées de rentrée des classes : - Accueil de tous les élèves dans la classe. Chacun se place où il veut (comme tous les autres jours de l'année scolaire). - Nous discutons tous ensemble. Nous sommes bien contents de nous retrouver en général.