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Brown is a leading research university, home to world-renowned faculty and also an innovative educational institution where the curiosity, creativity and intellectual joy of students drives academic excellence.
- Academics
Brown is a leading research university and the...
- Admission & Aid
Financial Aid and Graduate Support. A broad range of...
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From brain science to biomedical engineering to the arts and...
- Life at Brown
Brown students, faculty and staff live active, engaged lives...
- Undergraduate
Brown has earned a global reputation for its innovative...
- Schools & Colleges
Brown is distinctively known as a University-College – a...
- Libraries & Collections
Brown’s network of libraries and collections fuels discovery...
- Global Education
More than 1,800 of Brown’s students come to College Hill...
- Academics
- 概览
- 历史沿革
- 学术研究
- 办学条件
- 文化传统
- 校园环境
- 社会评价
- 知名校友
- 入学标准
美国罗得岛州私立综合性研究型大学
布朗大学 (英语: Brown University, 拉丁语: Universitas Brunensis) 创立于1764年，是美国第七所在建国前成立的大学。坐落于罗得岛州首府普罗维登斯市，布朗大学是一所私立研究型大学，亦是八所常春藤盟校之一。
布朗大学以其小而精的教学理念 [58]著称于世，高度重视本科教育和学生的学术写作能力，位列2021U.S. News美国大学本科教育第1名 [57]以及2023U.S. News跨学科写作第1名 [63]。在综合排名方面，布朗大学位列2023U.S. News全美最佳大学第9名 [34]。
除了拥有全美顶级的传统人文社科 [62]，布朗大学的应用数学专业位列U.S. News全美第4名 [61]，公共政策和全球研究专业位列Niche全美第3名 [60]、环境科学专业第4名 [60]、公共卫生专业第5名 [60]。
布朗大学校址位于罗得岛州首府普罗维登斯。1764年建校时取名罗得岛学院，是个只收男生的浸礼会学校，曾因财政困难停办多年。
1804年，接受N·布朗捐赠重建，改称布朗大学。
1971年同有协作关系的只收女生的彭布罗克学院合并，男女同校。课程设置包括生物科学、计算机科学和信息科学、工程、艺术、数学、外语、文学、心理学、自然科学和社会科学以及跨学科的课程。布朗大学（Brown University）是中国国家教育部学历认可大学。 [52]罗得岛设计学院的姊妹校 [37]。
正是由于布朗大学较早摆脱了教会的束缚，所以它得以在建校不久就确立自己世俗性的办学宗旨。概括地讲，布朗大学的办学宗旨包括两条原则：一是发现和利用知识，二是借助教育手段把学生引进知识世界。具体而言，布朗大学的办学指导思想是：知识的发现和传授与教育过程有着必然的内在联系，两者相辅相成，互为一体。第一条原则要求学校注重研究，通过坚持不懈、锲而不舍的研究来发现知识，发现真理，然后用这些知识和真理造福人类。第二条原则强调大学承担的社会使命，即通过知识的传授，把学生引进知识和真理的殿堂，培养他们掌握人类知识的本领，并用这种知识服务于社会。把这两条原则抽象地看的话，就是研究和教学。换句话说，布朗大学较早就为自己的办学方向作了研究与教学并举的定位。
在这种办学宗旨和办学方向的思想指导下，布朗大学在1850年就尝试开办研究生层次的课程 ，并具体制订了授予硕士学位的有关细则。根据当时的规定，本科生完成学业之后，只要能够顺利读完一年的研究生课程，就可获取硕士学位。由于各方面的准备条 件不够充分全面，这一研究生教育计划于1857年暂停实施。之后，经过30年的精心准备，布朗大学于1887年重新开始研究生教育计划，并在此次计划中增加了攻读博士学位的有关要求。现代意义上的硕士、博士研究生教育从此在布朗大学正式拉开序幕，这一新计划下的硕士生和博士生分别在1888年和1889年 获取他们各自的学位。
进入20世纪之后，布朗大学的研究生教育项目日趋成熟和完善。面对日益发展的研究生教育，布朗大学于1902年成立了研究生系；1927年，这个研究生系改名为研究生院，布朗大学也因此而正式确立自己作为研究型大学的地位。
研究机构
布朗大学建有材料研究中心、计算机中心、地质科学研究中心、化学研究所、生物医学研究中心、赫夫罗费人类学博物馆、海洋生物研究中心、罗得岛核反应堆、葡萄牙和巴西研究中心、人口研究和训练中心等科研机构和设施。 布朗大学全校拥有许多设备齐全的现代科学实验室，其中比较著名的包括巴鲁斯-豪利实验楼(工程学和物理学)、 林肯费尔德实验楼(地质学)、普林斯工程实验室、麦特卡夫化学实验室、医学研究实验室、生物医学中心、享特心理实验室和植物环境实验室等。 布朗大学的图书资料相当丰富，是美国新英格兰地区最大的大学图书馆之一。整个大学图书系统共有6个图书馆，它们是小约翰洛克菲勒图书馆、科学图书馆（Brown Science Library，如右图）、约翰·海图书馆、奥威葛音乐图书馆、艺术幻灯片图书馆和人口研究图书馆。
学术交流
布朗大学是常春藤盟校中最有性格、最会创新、最为开放也极受学生欢迎的大学。 最令该校学生们窃喜的是：不及格的成绩不会在成绩单上露脸，一个学期只需上四门课（这是所有常春藤盟校中要求课程最少的）。布朗大学的这种规定（确切地说近乎是“无规定”），自由选课方式（可进行跨院系选课），这种教育系统的少规少矩，使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠诚。 在布朗大学，不会有人告诉你该上什么课或怎样做；布朗教纲只要求学生在毕业前至少在30门课中拿高于C的成绩，并且有一定的写作能力就可以毕业。布朗的学生们没有必修课，成绩等级没有加减号，不及格的成绩也不会在成绩单上露脸，一个学期只需上四门课。
学生为本
布朗大学提倡“以学生为本的科研”（student-centered research）。每个学生依据个人兴趣，提出研究计划，并通过动手试验、查阅资料、实地考察或反复讨论等环节，完成既定计划。在科研过程中，导师耐心指导，同学密切协作，学生的团队精神、创新意识和动手能力得到培养和锻炼。
院系专业
布朗大学设有分科精细的众多学院。它的主要学院称为大学学院，其次是医学院。前者是一所文理性质的学院，后者为专业学院。其他的学院都不是实体，如研究生院、韦兰学院等。系和部共44个，如美国文明、考古学、应用数学、艺术、生物医学、生物统计学、社区保健、临床神经科学、家庭医学、心理学和人类行为、放射医学、外科学、医学、病理学和实验医学、化学、古典学、比较文学、计算机科学、东亚研究、经济学、教育学、埃及学、工程学、英语、法国研究、地理科学、德语、西班牙研究、数学史、历史学、意大利研究、数学、音乐、哲学、物理学、政治科学、心理学、斯拉夫语、社会学、戏剧舞蹈等。学校没有限制性的课表，每一个主攻方向或专业都有自己的要求，但学生可以从全校所开出的名目繁多的课程中选择超越这些要求的课程修读。大量跨专业的交叉性课程供学生选择，鼓励学生在主攻专业之外进行探索。 学校可授予的学位有文学士，包括人文学科、社会科学、数学、工程学、自然科学和体育学等80个领域；理学士包括应用数学、水生生物学、生物学、生物化学、生物统计学、生物物理学、计算机科学、工程学、地理科学、物理学、心理学、纯粹数学等；文、理双学位，两个方向可以相关，也可以独立；文科硕士、理科硕士；医学博士，采取8年一贯制的学习。前4年主要学习文理学士课程，获得相应的文/理学士学位。后4年医科学习时，可以同时加深某一其它专业的学习；他们在获得医学博士学位时，还有望获得某一其它专业学士以上的学位。 布朗大学设有数理学院、生物和医学学院、工程学院等研究生院，其研究生课程都非常出色，尤其是应用数学、古典文学、机械工程、比较文学、哲学、美术史、俄语、数学、英语、西班牙语、历史、土木工程、经济、地质科学、计算机科学、法语、物质科学、语言学、德语、心理学等学科的排名都在前20名。而来新开设的一些专业如生物统计学等，也得益于小班教学和出色的师资，在社会上拥有良好的声誉。学校还设有数十个本科专业，涉及领域较广，其中最好的是计算机科学、宗教、应用数学等。另外，该校建有材料研究中心、计算机中心、地质科学研究中心、化学研究所、生物医学研究中心、赫夫罗费人类学博物馆、海洋生物研究中心、罗得岛核反应堆、葡萄牙和巴西研究中心、人口研究和训练中心等科研机构
教学建设
布朗大学对本科教育相当重视。如果布朗大学现有的学系里没有自己想要的，学生们可以自己设计跨学科的专业课程；布朗还有一些新奇少见的本科专业，如海洋生物、医学伦理、埃及文、现代文化和媒介，乃至巴西研究等等，称得上五花八门，琳琅满目；是否颁给某个教授终身职，不仅要看其学术成就，还要看其本科教学水平。 布朗大学的师生比大致为1：8。教师不仅注意传授知识，更重视教会学生如何学习。学校推行导师制，现有200名责任心强、经验丰富的教师受聘为本科生“导师”或“顾问”。导师希望做学生的良师益友，帮助排忧解难，教书育人。在指导本科生选课时，导师注意因材施教，因势利导，有针对性地提出指导意见。例如，导师会问“你的兴趣何在”，“如何看待科学课程”，“怎样认识人文课程”，或建议“你既然对工程感兴趣，就选点音乐、美术课吧”。导师通常让学生知道，通识教育包含广阔的课程领域，布朗大学虽未设立的核心课程，现代大学生也应予以了解。包括西方思想史，科学传统，美国文化，外国语言文化，文学和创造艺术，保健和生命科学，数学、语言学和哲学的应用，价值观和社会责任。 布朗大学大概是继承了罗得岛一贯独立的风格，它不仅仅在常春藤盟校中，就是在全美国大学中也是最“左”的一个。有人称它为“最后一个离开六十年代的常春藤”。在六十年代中后期，布朗大学放弃了他们原有的教纲，而实施与传统教学方针大相径庭的“布朗教纲”。简而言之，学生们只需在四年内通过三十门功课，并且证明自己在文字表达上的能力，就可毕业。在布朗大学，“没有人告诉你该上什么课”，只要有兴趣，学生们可以自由地发展。 相比之下，其他长春藤盟校的规定要严格得多。例如：耶鲁大学的学生至少要拿够36门课的学分，并在四个学术领域要各选三门课；哥伦比亚的“核心教纲” 则对学生必修科目做出了非常严格的要求。其他名牌学府，或有必修课，或有课程分布规定，让学生们尽可能全面发展。布朗的少规少矩，使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠心拥护。布朗大学的学术强项有历史、地质、宗教、比较文学、古典文学、现代语言及英文写作。科学科目里比较热的领域包括工程和医学预科。 •自由课程
学科建设
布朗大学的所有学科在美国高校中都属一流水平，这也是布朗大学经常被选入一年一度的全美二十大名校排行榜上的原因所在。布朗大学的人文学科特别出色，它在古典文学、英文、历史、 西班牙文和艺术史等方面的研究一直名列前茅，深受学界人士的赞誉。在这些学科领域，布朗大学的师资力量和研究条件在美国都是堪称一流的。此外，布朗大学的 心理学、数学、机械工程、土木工程、物理、计算机科学和地球科学也相当不错。
大学校训
布朗大学的校训是“我们信仰上帝”,意思就是像信奉上帝般信奉真理。这句校训来自一句出现于南北战争期间的格言。随着基督教影响的扩大，这一格言首次出现在了美国于1864年发行的两美分硬币上。1956年，一项国会法案获得通过，“我们信仰上帝”正式成为了美国的官方格言。在《美国法典》第36编302条中写道：“‘我们信仰上帝’为国家格言。”“我们信仰上帝”的一种可能的出处是美国国歌《星条旗》的最后一节。《星条旗》由弗朗西斯·斯科特·基（Francis Scott Key）创作于1814年。这首歌包含了该短语的早期版本：“这就是我们的格言：‘上帝是我们的信仰’。”（And this be our motto: 'In God is our trust'），另一个可能的来源是亚伯拉罕·林肯（Abraham Lincoln）的私人秘书约翰海（John Milton Hay）。作为布朗大学的毕业生，其校训“In Deo Speramus”，正是拉丁文的“我们信仰上帝”。布朗大学的这个校训始终伴引领着布朗大学的发展，随着历史的发展它已经渗透在布朗大学的各个方面。
崇尚自由
布朗大学不论是在学术还是非学术方面，都特别崇尚自由。其本科生课程也因此备受美国高等教育界人士的推崇。在这里，学生都被当作成人平等对待，他们可以自主选择自己感兴趣的专业和课程。但是，由于该校是美国学生争相报考的热门重点大学，被录取进校的学生都是成绩优异者，因此学生之间的竞争也是非常激烈的。学校共有学生近8000人，其中研究生近1500人。 如同美国其他一流大学一样，布朗大学在强调研究和注意发展研究生教育的同时，也从来没有放松对本科生教育的重视。无论是从布朗的办学宗旨，还是从大学的基本功能来看，布朗大学的教学工作都是必不可少的。事实上，作为一所以人文学科为强项的布朗大学，从学校创立的第一天起，就十分重视授业解惑的教学工作。在1887年正式开始研究生教育之前，布朗大学花了100多年的时间来摸索、提高和改进教学方法，以期收到最佳教学效果。譬如，布朗大学较早就试行小课堂讨论式教学方法。即使有了研究生院之后，布朗大学也没有停止对本科生教育质量的改进。学分制、导师制和跨学科制在该校的推广，都在不同程度上反映了布朗大学对教学工作的重视。布朗大学的学生总数为7700人，其中研究生人数只有1350人。可见，本科生教育在布朗大学仍占有相当重要的地位。根据布朗大学的传统做法，在布朗大学就读的本科生，第一和第二学年可以在本科生学院里根据有关规定自由地选修课程。为了帮助学生合理地选课，布朗大学设有专门的学术咨询小组和个人咨询小组，就学生需要了解的学习和个人问题提供咨询 [9]。从2012年起，布朗大学全部研究生教育，也均已为每个学生配置Academic Advisor与Student Affairs Advisor提供指导与帮助，与本科相同。 通常情况下，新生被录取后就安排一个教师或教学秘书担任该学生的学习顾问还负责解答有关课程特点等方面的问题。大多数情况下，学校选派顾问时，往往根据学生入学申请表上的专业志愿选定，所以，顾问本人实际上就是新生的教师。如果发现学生对顾问不满意或者两者的专业兴趣大相径庭，学校会设法为学生重新安排学习顾问。同样的道理，本科生们自己有了专业方向之后（一般情况下，专业方向必须在入学第四个学期结束前确定下来），学校会为他们指定相关专业的教授作学习顾问，为学生们提供各专业方面的具体参考意见。总之，在本科生教育方面，布朗大学始终注意尊重学生的意愿，同时又建设性地引导学生，使他们不走弯路，寻找到学生个人兴趣、职业目标和实际能力与学校所提供课程的最佳契合点。
布朗大学所在的普罗维登斯是一个中等城市，位于美国东海岸罗得岛州，居住人口约为16万。
它是新英格兰地区第二大城市中心，也是罗得岛工农业和航运业各个发展阶段的枢纽，以历史悠久而闻名于美国。此地的建筑物别具一格，此地的生活机能良好，无论是购买平常的日用品或是休闲娱乐都是便利的。布朗大学所在地普维顿斯市最有名的活动waterfire，每年从夏初到秋末，贯穿普村downtown的运河里都会被点上篝火，同时还会有音乐会与夜市。松木燃烧的低吟的劈啪声，与岸边与河中的灯火点点，令人流连忘返。
综合排名
•U.S. News 2022U.S. News美国最佳大学排名第14名 2022U.S. News世界大学排名第119 2021U.S. News美国最佳大学排名第14名 2021U.S. News世界大学排名第101 2020U.S. News美国最佳大学排名第14名 2020U.S. News世界大学排名第102 2016U.S. News世界大学排名第85 •软科 2021软科世界大学学术排名第101-150 2020软科世界大学学术排名第101-150 2019软科世界大学学术排名第84 •泰晤士高等教育（THE） 2022泰晤士高等教育世界大学排名第64 2021泰晤士高等教育世界大学排名第61 2020泰晤士高等教育世界大学排名第53 •QS 2024QS世界大学排名第73 2023QS世界大学排名第63 2022QS世界大学排名第63 2021QS世界大学排名第60 2021QS美国大学排名第19名 2020QS世界大学排名第57 2020QS美国大学排名第20名 •MosIUR 2020莫斯科国际大学排名第45 •福布斯（Forbes）
专项排名
•Linkedin •College Factual
布朗大学在其办学历史上培养了极多全球顶尖大学的领导者，因此在全球高等教育领域都有着极其深远的影响力，牛津大学、麻省理工学院 [53-54]、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、杜克大学、塔夫茨大学、威廉姆斯学院、曼荷莲学院、玛卡莱斯特学院、维思大学、科尔比学院、贝茨学院、伦敦国王学院、波士顿大学、乔治华盛顿大学、巴布森学院、里士满大学、密歇根大学、凯斯西储大学、俄亥俄大学、纽约州立大学石溪分校、伯克利音乐学院、庆应义塾大学、浙江大学等诸多全球许多高等教育学府均有其领军人物毕业于布朗大学。 [40]
美国前总统约翰·肯尼迪之子约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪二世
美国前国务卿及首席大法官查尔斯·埃文斯·休斯
麦肯锡创始人马文·鲍尔
苹果公司前CEO约翰·斯卡利
“中国地球动力学之父”王仁
本科申请
SAT平均分： SAT1阅读：660- 760 SAT1数学：670- 770 SAT1写作：670 -770 本科申请ACT分数要求 ACT Comprehensive : 32 - 35 语言要求 IELTS：本科生接受雅思成绩，分数要求请联系学校；研究生不低于7.0分 本科申请截止日期 ED: November 1 RD: January 1
申请材料
布朗大学本科通过Common Application系统申请，要求递交的申请材料包括： •Common Application申请表及布朗大学补充申请表； •官方高中成绩单； •期中考试报告； •推荐信：2封，由主课教师撰写，如申请医学教育项目（Program in Liberal Medical Education），其中一封须由数学或理科教师撰写； •SAT/ACT+写作成绩单：要求2门SAT II考试成绩，强烈建议医学教育项目（Program in Liberal Medical Education）申请者递交至少1门SAT II理科科目考试成绩； •TOEFL/IELTS成绩单：如SAT阅读取得650分以上，可无需递交此项材料； •校友面试； •补充材料：如申请音乐或视觉艺术专业，可递交个人作品。
申请建议
注意突出自身优点及长处。 布朗大学招生办主任吉姆·米勒说，每所大学对入学申请者有不同的评估办法，没有统一标准，各校对学生学习成绩、面试、潜在学术表现的评估侧重点不同。所以，学生在提交申请时,应注意表现其在各方面的优点和长处，让评审老师更全面地了解自己。 此外，还要事先对要申请的学校做好研究，交出一份有想法的申请书。
About Brown. Brown is a nonprofit leading research university distinct for its student-centered learning and deep sense of purpose. Our students, faculty and staff are driven by the idea that their work will have an impact in the world. Founded in 1764, Brown is a nonprofit leading research university, home to world-renowned faculty, and also ...
A Brown University education pushes undergraduates to be creative thinkers, intellectual risk-takers and entrepreneurial problem-solvers. This distinctive approach demands much of students. As the architect of your education, you are responsible for your own intellectual and creative development. But you also will receive support along the way ...
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Advanced Standing. English Proficiency. Application Process. Financial Aid. The International Students Resources website provides links and information to support services and offers a view of what you can expect as an international student at Brown. There is not a separate application for international applicants.
