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Le concept d’étayage • Bruner repère 6 fonctions d’étayage: – L’enrôlement – La réduction des degrés de liberté – Le maintien de l’orientation – La signalisation des caractéristiques déterminantes – Le contrôle de la frustration – La démonstration 13
La démonstration. Le contrôle. La réduction des degrés de liberté. de la frustration La signalisation des caractéristiques déterminantes. Le maintien de l’orientation.
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Dans le schéma ci-dessous, les 6 premières fonctions ont été définies par J. Bruner sous l’appellation « interactions de tutelle ». Les 2 dernières ont été proposées par M. Sorel3, dans le cadre de ses travaux sur la médiation cognitive des apprentissages.
Découvrez les six fonctions d’étayage de Bruner, qui facilitent les apprentissages des élèves. Apprenez à les utiliser et à les adapter selon les besoins de chaque·e élève.
LES FONCTIONS D’ÉTAYAGE DE J. BRUNER. D’après « Le rôle de l’interaction de tutelle dans la résolution de problème » In « savoir faire savoir dire », Paris, PUF, 1983. 1 – L’ENROLEMENT....
Selon Bruner, six éléments composent cette action, les six formes d'étayage : -l'enrôlement : engager l'intérêt et l'adhésion de l'enfant envers les exigences de la tâche. -la réduction des degrés de liberté : simplification de la tâche, réduction du nombre des
C’est dans ce contexte que la notion d’étayage prend sa source, indispensable à l’organisation d’une zone proximale de développement (Bruner, 1983b : 261), en particulier au partage des intentions qui fondent l’appartenance à une culture.
